Minulla on poika neljännellä luokalla, joka ei voi pysyä mukana kirjoittamisessa luokassa. Aiemmin sain tietoa perusopetuksen opettajilta, että lapsi työskenteli hitaasti, mutta oli lahjakas ja aktiivinen tunneilla. Kolmannella luokalla hänellä oli psykologisia ja pedagogisia testejä - diagnoosi on keskimääräistä korkeampi. Kolmen vuoden ajan opettajat ylistivät poikaani, olin erittäin ylpeä hänestä. Nyt hän on neljännellä luokalla ja arvosanat eivät ole kovin mielenkiintoisia, pahin on puola, koska melkein 3, ja arvosanat luonnossa. En tiedä miten auttaa lastani saavuttamaan parempia oppimistuloksia. Haluan lisätä, että poikani on hyvin hermostunut vastauksista koulussa. Hän tekee parhaan matematiikkansa tähän mennessä. Mitä voin tehdä saadakseni pojalle parempia puolalaisia arvosanoja?
Mielestäni paras vaihtoehto on diagnosoida lapselle lukihäiriö psykologisessa ja pedagogisessa neuvontakeskuksessa, joka tekee yhteistyötä koulusi kanssa, ja käydä sitten pedagogisessa terapiassa ja korjaavassa luokassa puolan kielellä. Suosittelen myös Marta Bogdanowiczin kirjoja, joissa on yksityiskohtaisia harjoituksia oppimisvaikeuksista kärsiville lapsille, esim. Ortograffiti. parhain terveisin
Muista, että asiantuntijamme vastaus on informatiivinen eikä korvaa lääkärikäyntiä.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagogi, riippuvuusterapeutti, luennoitsija GWSH: lla Gdańskissa. Valmistunut Krakovan pedagogisesta akatemiasta (sosiaali- ja hyvinvointipedagogiikka) ja kehityshäiriöistä kärsivien lasten ja nuorten jatko-opintoihin. Hän työskenteli koulunopettajana ja riippuvuusterapeutina riippuvuuskeskuksessa. Hän johtaa lukuisia koulutustilaisuuksia ihmisten välisen viestinnän alalla.
