Hei. Minulla on ongelma 17-vuotiaan poikani kanssa, en tiedä enää miten selittää hänelle, jotta hän voi alkaa oppia. Hän on lahjakas, eikä tämä ole minun mielipiteeni, mutta ihmiset, joilla on ollut yhteyttä häneen ala- ja yläasteilla. Hän viettää kaikki päivät tietokoneen ääressä ja oppitunteja - mitään ei asetettu ... Minulla on järjestelmällinen yhteys opettajaan ja tiedän, että luokka, jossa hän kävi, ei ole kunnianhimoisin, mutta tämä ei tietenkään ole tekosyy. Kuinka voin puhua ja mitä voin tehdä, jotta hän vihdoin ymmärtäisi, mikä on tärkeää elämässä? En voi enää käsitellä sitä itse ja pyydän vinkkejä.
Se kuulostaa pelottavalta, mutta tässä iässä vanhemmat eivät voi juurikaan puhua ja suostutella. Jos poika uskoo, että niin paljon energiaa, aikaa ja innostusta kuin hän panee oppimiseen, riittää tyydyttävien tulosten saavuttamiseen, mikään vanhempien puhe ei saa häntä vakuuttumaan muutoksesta. Tällöin tärkeintä on motivaatio. Se tapahtuu kuitenkin erittäin harvoin 17-vuotiailla. Varsinkin kun hän tuntee tuen puutteen vertaisympäristössään. Jos luokassa ei ole "muotia" oppimiselle, saavutuksille, sitoutumiselle, on pieni mahdollisuus, että poika murtuu. Ehkä hänellä on oma suunnitelma, jonka mukaan hän toimii jonkin aikaa tarvittavalla vähimmäistasolla, ja kun on aika esimerkiksi maturakokeeseen, hän kurottaa kiinni ... Joskus se onnistuu ja suunnitelmat toteutuvat, mutta se on melko vaikeaa. Voit tietysti mennä poikasi kanssa psykologin luo, joka työskentelee nuorten kanssa (mutta vain sellaisen, jonka poika hyväksyy), joka voi löytää omat menetelmänsä tavoittaa nuori pää ja tunteet. Ehkä tapahtuu jotain ei kovin hyvää, joka vaatii työtä, tai ehkä pojalla ei vain ole kykyä oppia, mikä lisää häntä. Tämä voidaan tarkistaa ja korjata. Sinun tehtäväsi on nyt oppia mahdollisimman paljon poikastasi, hänen ajatuksistaan, kokemuksistaan, kiinnostuksen kohteistaan, tulevaisuuden suunnitelmistaan eikä vain "puhua" hänelle. Ehkä mikä on sinulle tärkeintä, se ei ole hänelle? Ja ehkä se on myös, mutta tapa päästä tähän "tärkeimpään" on erilainen? Katso se, nainen. Teini-ikäisten vanhempana oleminen on nykyään suuri haaste - ymmärrän sen täydellisesti.
Muista, että asiantuntijamme vastaus on informatiivinen eikä korvaa lääkärikäyntiä.
Tatiana Ostaszewska-MosakHän on kliininen terveyspsykologi.
Hän on valmistunut Varsovan yliopiston psykologisesta tiedekunnasta.
Hän on aina ollut erityisen kiinnostunut stressistä ja sen vaikutuksista ihmisen toimintaan.
Hän käyttää tietojaan ja kokemuksiaan osoitteessa psycholog.com.pl ja Fertimedica-hedelmällisyyskeskuksessa.
Hän suoritti integroivan lääketieteen kurssin maailmankuulun professorin Emma Gonikmanin kanssa.
